EN SAVOIR AVEC MUSINAUTAS

Dans le processus d'apprentissage, nous avons mis l'accent sur les éléments artistiques qui influenceront de manière positive la mémorisation grâce à leur puissance suggestive. Ces éléments sont les suivants : le jeu, la curiosité, et la captation de l'attention. Ils libèrent les personnes des anciens schémas d'apprentissage.

Pour enseigner aux enfants les expressions du langage courant et le vocabulaire en général, nous avons écrit des chansons dans lesquelles apparaissent les chiffres, les mois de l'année, les jours de la semaine, les parties du corps, la nourriture.

Ces chansons ont des rythmes différents comme le cha-cha-cha, le fox-trot, la rumba, la habanera, le Roc-and-Roll, le Swing, le quickstep, la ballade, la marche ou la valse. Toutes les paroles des chansons sont accompagnées au piano ou à la guitare. La mélodie a un très grand pouvoir de mémorisation et aide les élèves à assimiler le vocabulaire et les phrases idiomatiques. Ainsi peuvent se développer les compétences orales de communication, une bonne prononciation et une fluidité d'élocution.

L'usage de la musique et des chansons apparaît d'autant plus pertinent aujourd'hui alors que les enfants le déplacent presque tout le temps avec leurs baladeurs musicaux. Ils pourront ainsi développer et mémoriser un répertoire qu'ils exerceront autant seuls qu'en groupe. C'est une façon d'associer l'utile à l'agréable.
J'espère que cet ensemble vous plaira.

Les Musinautas.
'Click' sur l'image et tu écoute la chanson, 'click' sur le nombre et tu peux les notes attribuées à regarder.